τι μαθαμε στην α' ταξη

Ξεκινάμε με την κατανόηση της έννοιας της δεκάδας και των πράξεων μέσα σ' αυτήν. Φτιάχνουμε μια δεκάδα από χαρτόνι και με κουμπιά, καπάκια, ζυμαρικά, βότσαλα ή ό,τι άλλο σκεφτούμε συμπληρώνουμε τα ζευγαράκια του 10.
Σημαντικό είναι να κατανοήσουν τα παιδιά πως ακόμη κι αν αλλάξουμε τη θέση των αριθμών στην πρόσθεση, το αποτέλεσμα παραμένει το ίδιο (αντιμεταθετική ιδιότητα).

Με τον ίδιο τρόπο περνάμε από την πρόσθεση στην αφαίρεση: αφού 7 + 3 = 10 τότε 10 - 3 = 7 και 10 - 7 = 3. 
Μπορούμε ακόμη να βρούμε το συμπλήρωμα. Πόσα χρειάζομαι ακόμη ή πόσα μου λείπουν ακόμη για να φτάσω στο 10;
Εύκολα, με απλά υλικά είναι πιο αποτελεσματικό και σίγουρα πιο διασκεδαστικό να παίξετε μαζί με τα παιδιά σας για 15 λεπτα τη μέρα από το να συμπληρώνετε μέχρι το βράδυ ασκήσεις σε φωτοτυπίες! Δοκιμάστε το!

Μπορείτε επίσης να επιτρέψετε στα παιδιά, με χρόνοδιάγραμμα που θα έχετε συναποφασίσει, να παίξουν παιχνίδια Μαθηματικών στον υπολογιστή.

Κάνοντας αφαίρεση στην πρώτη δεκάδα, βοηθάτε τα παπάκια να κολυμπήσουν πιο γρήγορα.

Προσθέσεις από το 1 ως το 20.